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Le premier « dojo solidaire » des Yvelines a ouvert à l’école Langevin à Trappes

Régine Raleche

/Xavier Jalin

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Publié le 06 mars 2024

Le premier « dojo solidaire » des Yvelines a ouvert à l’école Langevin à Trappes

Reportage

Le premier « dojo solidaire » des Yvelines a ouvert à l’école Langevin à Trappes

Dans le contexte préparatoire aux Jeux Olympiques et Paralympiques, la ville de Trappes met à l’honneur une nouvelle initiative sportive avec l’inauguration d’un dojo au sein de l’école primaire Paul Langevin. Ce projet, soutenu par un financement de 60 000 € de la Fédération Française de Judo, marque l’installation du premier dojo solidaire dans les Yvelines.

L’objectif de cette initiative est d’introduire les élèves de CM1 et CM2 à la pratique du judo durant les heures scolaires, leur offrant ainsi une opportunité précieuse d’engagement physique et d’apprentissage des arts martiaux directement à l’école. La stratégie adoptée par la Fédération Française de Judo consiste à transformer des espaces peu utilisés en dojos équipés, favorisant ainsi le développement du judo dans l’environnement scolaire.

Un projet solidaire et éducatif

Capable d’accueillir 25 élèves chaque lundi après-midi, le dojo de l’école Langevin ne sera pas seulement un lieu d’apprentissage pour les élèves mais également un espace disponible pour les clubs d’arts martiaux locaux en dehors des heures de classe. Les arts martiaux, et le judo en particulier, sont reconnus pour leur capacité à inculquer des valeurs importantes comme le respect, la discipline, et la résilience face à l’échec, essentielles dans le développement personnel des jeunes.

Ce projet est bien accueilli par la communauté, mettant en lumière l’importance de l’accessibilité au sport pour tous. En intégrant les dojos au sein des établissements scolaires, cette initiative permet à un plus grand nombre d’enfants de découvrir les arts martiaux, promouvant ainsi un mode de vie actif dès le plus jeune âge.

Avec déjà 13 dojos ouverts et trois autres en construction dans les Yvelines, cette initiative illustre l’évolution positive des offres sportives au sein des écoles, contribuant à enrichir l’expérience éducative des enfants par le sport.

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