À Élancourt, 150 collégiens et lycéens ont participé à une journée dédiée à l’éducation aux médias à la Commanderie | Cité du numérique. Un enjeu clé face à la montée de la désinformation.
Former les jeunes à décrypter l’information dès le collège
À l’heure des réseaux sociaux et de la viralité des contenus, distinguer une information fiable d’une fake news est devenu un enjeu majeur. À Élancourt, la Commanderie, cité du numérique de Saint-Quentin-en-Yvelines, a accueilli 150 jeunes du territoire pour une journée dédiée à l’éducation aux médias.
Organisés autour d’ateliers pratiques, ces temps de sensibilisation visaient à transmettre des outils concrets : vérifier une source, croiser les informations, identifier les biais ou encore comprendre les mécanismes de diffusion des contenus en ligne.
« J’ai appris plein de choses. Ça permet de savoir si une information est vraie ou fausse, pour ne pas se faire avoir dans la vie de tous les jours », témoigne un élève.
Un enjeu éducatif reconnu
L’éducation aux médias et à l’information (EMI) est aujourd’hui intégrée aux programmes scolaires. Selon le ministère de l’Éducation nationale, elle vise à « permettre aux élèves d’exercer leur citoyenneté dans une société de l’information et de la communication » (source : education.gouv.fr).
Même constat du côté du CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information), qui souligne la nécessité de former les jeunes à l’analyse critique des contenus, notamment face à la désinformation en ligne.
Sur le terrain, les intervenants confirment cet enjeu :
« Les jeunes vont construire le monde de demain. Il faut leur montrer comment sourcer les documents et vérifier ce qu’ils voient sur internet. »
Apprendre en pratiquant
Au-delà de la théorie, les participants ont été plongés dans des mises en situation concrètes. Journaliste, scientifique, citoyen ou même complotiste : chacun a pu expérimenter différents rôles pour comprendre les logiques de fabrication et de circulation de l’information.
« J’ai découvert la robotique, les interviews et les podcasts. Franchement, j’ai beaucoup aimé cette journée », explique une participante.
Ces formats immersifs permettent une meilleure appropriation des réflexes essentiels face aux contenus numériques.
Parents et jeunes face au flot d’informations
Autre constat partagé par les organisateurs : les familles sont elles aussi confrontées à ces enjeux.
« La lutte contre la désinformation fait partie de nos objectifs. On constate que les jeunes sont en demande, mais aussi que certains parents sont parfois démunis face au flot d’informations », souligne Marlène Bouffiès, de la Commanderie – Cité du numérique.
Dans un contexte marqué par la multiplication des sources et la rapidité de diffusion, ces initiatives locales s’inscrivent dans une démarche plus large de renforcement de l’esprit critique.
