Écriture, tournage, voix off, interviews, présentation en plateau… À Magny-les-Hameaux, onze enfants du centre de loisirs Pierre Chêne se sont transformés en apprentis journalistes. Avec l’appui de leurs animateurs et des équipes de tv78, ils ont conçu de A à Z leur propre journal télévisé, diffusé à l’antenne, en ligne et en podcast. Une grande première pour ces jeunes, mais aussi pour la chaîne locale, qui inaugure à cette occasion son nouveau label d’éducation aux médias : tv78 campus.
Ce journal 100 % jeunesse offre un regard frais, curieux et engagé sur leur ville. Reportages, découvertes culturelles, chronique littéraire : les enfants prennent la parole. Et ça change tout.
Un projet concret d’éducation aux médias
L’initiative est née d’un partenariat entre la Ville de Magny-les-Hameaux, le centre de loisirs Pierre Chêne et tv78, dans le cadre d’un projet d’éducation aux médias et à l’information (EMI). L’objectif : permettre aux enfants de comprendre les coulisses de l’information et de devenir eux-mêmes producteurs de contenu.
Durant plusieurs semaines, les jeunes participants ont été accompagnés par leur animatrice référente, Anaïs, ainsi que par des journalistes, techniciens et réalisateurs de la chaîne. Ils ont découvert les différents métiers de la télévision, les principes de la construction d’un sujet, le travail de la voix, du montage, mais aussi l’exercice de la prise de parole face caméra.
Un journal télévisé, produit et présenté par les enfants
Le journal final, d’une durée d’environ 7 minutes, est diffusé pour la première fois mercredi 25 juin 2025 à 14h sur l’antenne de tv78 (canal 30 – TNT). Il est également disponible en replay sur tv78.com, en vidéo sur YouTube, et en audio sur Spotify et Apple Podcasts.
Ce JT est présenté par Clarisse, élève de CM2, accompagnée du journaliste Wilfried Richy, qui assure le rôle de co-présentateur. À l’antenne, le duo introduit les reportages, relance les invités, guide les téléspectateurs à travers les sujets choisis par les enfants.
Au sommaire : cinq sujets ancrés dans le territoire
Le contenu du journal a été entièrement sélectionné par les enfants. Tous les sujets concernent leur quotidien, leur environnement, et des projets portés par la commune :
1. Le nouveau collège de Magny-les-Hameaux
Un sujet de terrain tourné sur le chantier du futur collège, avec interview d’un chef de projet, images en situation et explications sur le bâtiment en construction. Le collège ouvrira ses portes à la rentrée 2026 et promet un cadre moderne, écologique et adapté aux nouveaux usages scolaires.
2. Le Livre Infini, 20 ans de mémoire partagée
Sur le plateau, les enfants accueillent Philippe Degène, responsable du service Vie associative de la Ville, pour revenir sur ce projet culturel emblématique de Magny-les-Hameaux. Depuis 20 ans, le Livre Infini fait participer des générations d’élèves et d’artistes autour du devoir de mémoire et de la création collective. Deux enfants, Aymeric et Sofia, témoignent également de leur participation cette année.
3. La nouvelle médiathèque, bientôt inaugurée
Les enfants présentent le futur équipement culturel de la commune. La nouvelle médiathèque, plus grande et plus lumineuse, ouvrira à l’automne 2025. Elle offrira de nouveaux espaces de lecture, d’animation et de rencontre.
4. Une chronique littéraire pleine de passion
Claire, grande lectrice, propose une chronique sur le livre La fille qui pouvait voler, de Victoria Forester. Elle partage son coup de cœur, ses réflexions, et encourage à la lecture avec enthousiasme.
5. Des reportages d’été : RTT et poney-club
Deux reportages permettent de découvrir des activités estivales proposées à Magny-les-Hameaux :
- Le festival RTT – Remets Tes Tongs, organisé en juillet, allie sport, culture et animation familiale, sur la Plaine de Chevincourt.
- Une visite aux Écuries de la Vallée de Chevreuse, avec balades à poney, découverte de l’équitation, et immersion dans la nature locale.
tv78 campus : un nouveau label pour l’éducation aux médias
Ce journal est le premier projet officiel du label tv78 campus, lancé par la chaîne pour structurer ses actions auprès des jeunes publics. Il regroupe toutes les initiatives pédagogiques menées avec des écoles, des collèges, des centres de loisirs ou des structures associatives du territoire.
L’objectif de tv78 campus :
– initier les jeunes à la fabrication de l’information,
– leur faire découvrir les métiers des médias,
– développer leur sens critique,
– et leur offrir une tribune locale.
Wilfried Richy, responsable stratégie et partenariats à tv78, rappelle :
« tv78 campus, c’est une manière de construire du sens avec les jeunes, en leur donnant la parole et en les plaçant au cœur du processus de production. L’info ne se regarde pas seulement : elle se comprend, elle se fabrique, elle se partage. »
Un projet collectif et valorisant
Au-delà de l’expérience médiatique, ce journal a été un véritable levier de coopération, de confiance et d’expression pour les enfants. Ils ont travaillé en équipe, écrit ensemble, se sont exprimés à l’oral, ont appris à écouter, à monter des images, à poser des questions.
Le projet a aussi mobilisé les services techniques de tv78 (SMET), la rédaction 360°, ainsi que les équipes du centre de loisirs et de la Ville de Magny-les-Hameaux.
Les enfants impliqués dans le journal sont :
Chiara, Sofia, Clarisse, Aymeric, Aline, Camille, Mah, Mariama, Imaé, Helena et Claire.
Un journal à retrouver sur tous les supports
Le journal est disponible :
- sur l’antenne de tv78 (canal 30)
- sur le site officiel : tv78.com
- sur la chaîne YouTube tv78
- en version audio sur Spotify, Apple Podcasts.
Un format accessible à tous, pour découvrir une initiative locale et citoyenne.
L’info par les jeunes, une dynamique qui se poursuit
Avec ce premier journal des enfants, tv78 campus ouvre une nouvelle page dans la relation entre médias et éducation. En 2025–2026, de nouveaux projets verront le jour : un partenariat avec une classe de 4e SEGPA à Vélizy est déjà annoncé, d’autres initiatives sont en préparation.
À travers ce label, la chaîne affirme son engagement local, sa responsabilité sociale, et son envie de transmettre.